本帖最后由 南开小学家委会 于 2017-11-21 15:46 编辑
南开精神——成长的见证之孝亲敬老篇 作者：童心日记
自从成为南开小学80周年复校的第一批小学生家长以来，南开的育人方式就不断的挑战着我以往对于国内小学校的认识。 南开小学在短短的开学两个多月中，不仅仅是组织了多次社会实践活动，在校园内也一直在对孩子们进行着各种家庭中难以完善的教育，以至于好多家长都感受到了孩子在入学两个多月的进步。 11月初，生态城南开小学全体学生分校区分年级展开了一次生动而有意义的“传承中华美德，争做孝亲敬老好少年”故事会活动。随着南开小学孝亲敬老活动的开展，弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”的传统美德，培养学生知恩、感恩、报恩的高尚情操,。 低年级的孩子们开始从身边的人做起来，李嘉美每天睡前主动给父母准备睡衣和水，这是她睡前爸爸还没有回来，写给爸爸的，虽然笔迹稚嫩，但是对父母的爱心却是跃然纸上。
孩子不但知道回报父母，对老师的付出也是身有所感，心有所悟，可爱的李嘉美看到紫薇老师讲话有些沙哑，知道老师嗓子有点不好，回家告诉妈妈，让妈妈给准备了胖大海带给老师，希望老师嗓子快点好起来，虽然几粒胖大海在成人眼里微不足道，可这是一个刚入学两个多月的孩子的心意，学会爱，学会关心他人，这是多么难能可贵的品质！老师看到孩子写的字条，收到孩子带来的胖大海，眼里心里全是幸福与感动！ 从小倍受姥爷宠溺的赵芃博，在学校听了老师关于孝亲敬老的教导后，回家就主动给姥爷打洗脚水，并给姥爷洗脚，姥爷难掩激动的心情，直呼我的外孙子长大了！孩子却说，姥爷我长大了，不但可以自己的事情自己做，还能照顾您呢！
给老人洗脚不但男孩子会做，女孩子们也是巾帼不让须眉，这是活动开始后郭靖琪就去姥姥家看姥姥，为姥姥做的，虽然现在姥姥不在外孙女身边，可没事儿就拿出照片来回忆，逢人就夸懂事的小外孙女，现在成了她的“小棉袄”！
能干的一年级小同学刘思妍不但给爷爷洗脚，为爷爷解除一天的疲惫，而且还有模有样的帮助辛苦的妈妈包饺子，自信的说：动动小手来劳动，我擀的饺子皮儿最圆！ 活动开展以来，孩子们孝亲敬老的表现层出不穷，这么短的时间，孩子们的转变让家长们都感到难以置信，可是这真的是我们可爱的孩子们。下面这组表达孝心的每一张图片，都是一个爱心故事，传递着南开精神对学生品德的影响。 杨峻熙为姥姥切蛋糕，亲自送到姥姥手里，老了又老了一岁，我会对姥姥更加孝敬和关心。
戴可名把她最爱吃的菜先夹给奶奶，然后自己再吃。
靳岳章不仅学习优秀，对姥姥也是孝敬有加。每次和姥姥出行，都把姥姥照顾得无微不至，真的看不出这才是一年级的新生。
乖巧的杜若萌，每次有好吃的都不忘记要跟辛苦的爸爸一起分享。 郑均介在姥姥为家人劳碌一天后，让姥姥坐下来休息，给姥姥按摩捶背，做姥姥的贴心小卫士。 二年级的王悠然带着姥姥散步，还要牵着姥姥的手一起走，在遇到楼梯时告诉姥姥慢点走，不着急，我在下面走，挡着您，您就安全多了。
这么多一年级新生和二年级的小学生的非凡表现，让小学高年级同学刘孜政也不甘落后。他把在学校老师奖励的，和自己分到的水果酸奶和点心都带回家给妈妈吃，让妈妈在高兴之余都感觉自己像个孩子了！孩子在妈妈感冒时亲自动手给妈妈煮了红糖水，还盼着妈妈喝了自己煮的这神水就快速好起来呢！
孩子们爱的回报在生活的点点滴滴中体现，长辈们对于孩子这两个多月的变化除了感动还有感谢，因为南开对孩子的德育教育的影响深远，孩子们从小学会了爱家人，爱老师，成长的路上也会去爱同学、爱身边的每一个人……,感谢南开用这种潜移默化的氛围让孩子从小拥有了爱的能力！ 短短的两个多月过去了，孩子们在南开的实践活动虽然占用的是上课学习的时间，可是孩子们却比呆板教学方式教导出来的孩子活跃度更高，思维更广泛。所以学校不顾辛劳的带着孩子们走在实践和路上，孩子们却完全脱离了幼儿时期需要老师照顾的状态，独立性更强，自制力更好了。南开的领导者对南开学子教育理念的精髓，源自于南开最初的创始人张伯苓先生，他的教导被天津公交集团悬挂在天津公交车上最醒目的地方，供乘客们学习铭记。张伯苓经常告诫学生：不要爱钱，够用就行了。“他痛恨腐败，对学生的要求是”不腐化，不落伍“。他说“经不起考验的终必跌倒”。“一旦走错道路，终生后悔无穷”。他一生不蓄私产，他常说：“我不能给孩子们留钱，他们钱多了，就不想做事，岂不害了他们吗？我教给他们一些德行，就够他们一生享用不尽的了。
在这样教育理念下培养出的孩子能不优秀吗？同时学校没忘记孩子的父母，因为父母的言传身教对孩子成长时的性格形成也是很重要的因素，学校要求家长们也要做高素质的南开人，这在校级家委会的选举上就体现出来了，通过不记名投票的方式，公平公正选出来的校级家委会成员，家委会成员个个都是高学历、高素质，在大家都是陌生人的情况下，短短的几分钟就结束了讨论，拿出了校级家委会的工作安排，这种清政廉明、雷厉风行的作风，无一不体现着南开精神，体现了南开小学领导者把素质教育引进了学生和家长的心中，让学生和家长们为共同成长为南开人而努力，在学校和全体家长的共同配合下，我们一家人，一件事儿，一起拚，为南开校训的允公允能、日新月异发扬光大而努力，家长和老师有了这种精神和信仰，南开小学就会成为培养多元化、复合型的学生基地，南开小学必将能为国家培养出更多更优秀的人才！
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发表于 2017-11-21 15:34:18
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