幼儿园能对孩子和善点吗？

智联

该说点什么呢？此刻我陷入了深深的沉思中......    我想让孩子在什么样的环境下健康、快乐的成长呢？我想让孩子将来是一个怎么样的人呢？孩子上学之后，放学回家很大一部分时间是晚上休息的时间，老师和孩子相处的时间几乎都比父母多。我想送孩子一个什么样的老师呢？ 我理想中的老师是一个知书达理、性格开朗、积极乐观、遇事不急不躁有耐心、有目标、有方法的好老师。在学校只要不是危险的事情，请允许孩子去犯错，然后给他心平气和的讲道理，告诉他下次做好。我一直认为环境最重要，我也相信在潜移默化中老师性格脾气对一个孩子的影响。我不喜欢孩子因为没有站队没有排整齐，就被老师提溜甚至吼她。让他误以谁做错了就应该发脾气 大喊大叫 动手武力解决，将来变成一个与这样老师性格非常相似的人。都说严师出高徒，也请别歪曲了这句话内在含义以及严的方式，也不要用简单而粗暴的手段解决问题，也请不要带着严师的帽子任性！发泄自己的情绪！孩子虽小，可是她什么都懂，刚开始自己能吃饭的时候，即使不小心摔了一个碗，家人没说她的时候就哭了，她的内心也是自责的。可作为过来人，我们想想谁没摔几个碗？打了是很正常的事情，因为她手小，因为她不知道这个东西碰下去就碎，因为她一时注意力不集中走神了。摔几个才叫生活，等她长大了，接触到更贵的碗、花瓶，会加倍小心，因为她知道会碎。 最近看了几个老师虐童的视频，我又在想老师也是为了工作，不是所有的老师都是高尚的。什么时候学校才能装个公开视频系统，家长随时可以观看孩子在学校的一举一动呢？只有不断的完善，才能杜绝悲剧的重复。有了这个系统，也能让家长更了解孩子，更好的去培养我们祖国的花朵！

我是一只小小鸟

哎，打我孩子者不得好死

niufengzhiya

孩子的生长环境真的很重要，可能大部分人都会觉得小孩子懂得什么，但是，孩子也是人，是一个个体存在的人，不管是老师还是家长，都应该有对人最基本的尊重。孩子有些地方做的不好，或者不太合心意，甚至有“被惯的不成样子的”，但我们真正的站在孩子的角度，真正的想过他们内心的感受吗？
在人生的旅途中，起决定性作用的是人的认知。当人的认知出现偏差的时候，心里的扭曲是紧随其后的。所以，直接的、平和的告诉孩子什么是能做的，什么是不能做到。在孩子建立他自己的世界的时候这种理念和能量的传输，是至关重要的，否则，孩子将来需要花费更大的代价和心血进行修正。
一个人的气场是会影响到周围人的，就想在地球包裹下的一块磁铁，总会受到磁场的影响。而人并不是绝缘体，不可能把外界的影响隔绝，那么这时就会调动自身的能量与外界进行博弈，顺vs逆。正面能量VS正面能量，顺，正能量增强；正面能量VS负面能量，逆，出现博弈；负面能量VS正面能量，逆，出现博弈；负面能量VS负面能量，顺，负能量增强。这是一个修炼的过程，但博弈的最终结果，会是没有能量影响的“真空”，即不一不二。在这个过程中，人的认知会起决定性的作用。所以，给孩子创造“正三观”吧。