优阳教育全新打造的美术创意空间为您的孩子量身订制属于他们的原创梦想,从一间毛坯房到全新的梦想空间,老师们亲自设计和手绘出属于孩子们的梦想空间,让孩子们在这里画出属于他们的童画。看看我们的创意空间吧。亲,是不是要点个赞呢
创意空间最初的样子,接下来...
手绘小黄人墙体
陶艺制作
素 描
教学特色
幼儿感觉造型学段
(3-4岁)
开设课程:涂鸦班、创意启蒙班
这个年龄段孩子对于尽兴涂抹,玩味材料,有极高的兴趣。这些兴趣和能力是人类与生俱来的,是人类学习、模仿、交流、体验,实现用途感的需求。这种需求驱使人类创造视觉意象和理解周围世界。
儿童美术基础学段
(5-9岁)
开设课程:创意班、国画班、书法班
这个年龄段的孩子运动协调能力加强,活动范围逐渐扩大,知识储备和间接经验日益增长;自我意识与社会意识的关系有所发展,逻辑思维能力增强。儿童沿着自己发现的“符号”......
少儿转型拓展学段
(9岁以上)
开设课程:素描、色彩、速写、创意班、国画班、书法班
这个年龄段的孩子是学习学绘画的关键期,他们通常会因自己“画得不像”开始感觉到挫败,想放弃。面对“转型期”儿童,他们正处在从“画我知道”到“画我看到”过渡。重点在于帮助儿童“看到”。 少儿艺术拓展学段是童画在探索“转型期”艺术培训的一大创举,她一方面系统地帮助儿童学会观察,学会“写实再现”,满足儿童对“写实性再现”的追求。另一方面通过开设水墨画、油画、版画、动漫、绘本、设计等专业课程,扩大儿童们的艺术视野,引导他们介入一些未知的艺术领域,以此提高对艺术的鉴别、评价和审美。从而消除焦虑,保持持久的绘画兴趣,拓展艺术视野,提高对艺术的鉴别、评价和审美,帮助他们顺利渡过转型期。
少年系统训练学段
(12岁以上)
开设课程:素描初级班、素描中级班、素描提高班、理性素描班
12-17岁的青少年是少年向青年初期过渡,从不成熟逐渐成熟的过渡时期。在生理成熟水平显著提高的同时,心理成熟在智力、情感、意志、个性、持久性、观察力、记忆力、思维能力、注意力及言语方面都有所发展。这个年龄学员的兴趣是广泛而多样的,但逐步走向稳定。 青少年系统训练学段根据青少年“从不成熟逐渐成熟”的发展规律,对这个学段的学生的训练中既要强调感性直觉,又要从思维和描绘方式中提高局部到整体的观察。
我们在优阳,我们等你把梦想的星空点亮。
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