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本帖最后由 英铭稻草人 于 2014-5-11 00:32 编辑
虽然以个人看法如此分法的确花了心思,就目前而言是划分入学的解决方案,但规章制定的程序确实值得商榷。
中新生态城既然是中国新加坡两个国家的合作项目,是否可以借鉴学习下新加坡透明、高效的行政体系能力呢?!
同时国务院的《规章制定程序条例》第14条规定,起草规章应当深入调查研究,总结实践经验,广泛听取有关机关、组织和公民的意见。听取意见可以采取书面征求意见、座谈会、论证会、听证会等多种形式。而就答复的“《义务教育法实施细则》第二十六条规定:实施义务教育学校的设置,由设区的市级或者县级人民政府统筹规划,合理布局。”执行的细则没问题,那执行的程序是否合乎规范呢?希望有专业人员给予下说明。
非常赞同楼主最后的结论,公正而高效的行政管理水平就是软实力,在生态城硬件快速提升的同时注重下软实力的提高的确尤为重要,良禽择佳木而栖嘛,服务型政府会吸引更多的人才选择这里。
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