读小外一部老师“那封信”有感

向日葵向阳光

       非常感谢那位一部的老师（生态城的邻居），站在客观的、为孩子的角度上对学校提出的建议。也急切希望有关领导可以看到建议而做出相应的改善，从孩子和教育本体出发。作为即将成为小外的学生家长，一直通过生态梦网关注学校动态，身边也有朋友去年已经上了一年级，但是对学校的环境，教学的信息少之又少，去年新一年级开学据说都没有家长会，到期中了才组织一次家长会，我的那位朋友才有机会进到校园。说实话小外感觉很神秘！
     此前论坛也有人提出学校消息要透明化，随后在网站的滨海小外小学部论坛开始有更新内容，有家长发帖讲述学校积极有益的活动，家长参观日也介绍了校园环境。刚开始感觉有人真实反映学校特色，但是这种帖子现在好多，甚至一个活动同一班级很多家长都来“歌颂”，就有点奇怪了，这是班级家委会的“硬性指标”必须网站发帖积极宣传还是家长们真正的内心感到欣慰有感而发？


     能够举家搬迁到曾经的一片盐碱地，掷家底购置房产的居民多数是为了孩子的教育才“大动干戈”的来了，来“生态城”了。目前，就周边环境 只一家天津外国语附属滨海外国语学校一家，没有竞争性没有可比性。校方主张的德智美全面发展请不要是面子工程，我们要的是行之有效的教育，作为天津外国语学校的姊妹校，是否有一样的教学教案，一样的英语特色教学，多样的社团活动（塘沽区的小学都有下午课后的兴趣社团，滨海小外没有听说？）

     本身居住在生态城地里位置就闭塞，教委协管力度肯定不如市内六区。咱们小外新一年级主张课后不留作业，期末考试都新颖的口试过关，作为家长也支持。但真心有点担心孩子将成为“井底之蛙”，在小外学的自我感觉良好、成绩优良，而拿这个成绩在开发区塘沽的学校一比较，发现差一大截。适当的竞争是需要的，前行和进步需要动力，希望学方创造这样的学习氛围。不要一团和气，孩子无压力的自我感觉良好。

东南风

生态城小外作为一个刚成立的学校，作为家长不怕有问题，希望校方和社会局、管委会能引起足够重视，尽快解决。

bright_tj

上厕所都排不上的问题，等到这个时候才暴露出来，孩子们真是太委屈了，这个校长就地免职都不为过。

卷毛哥大嘴弟

“一年级主张课后不留作业，期末考试都新颖的口试过关。”？？
还是对小外不是很了解啊。

生态老妖

“这是班级家委会的“硬性指标”必须网站发帖积极宣传还是家长们真正的内心感到欣慰有感而发？”   大家应该都是自发的，因为大部分会员都是网名啊，这是一个自由发言的网站，但评价我们生态城自己的学校一定要实事求是，不要以耳传耳，以偏概全，，   

ttde2006

我是一名一年级学生的家长，为了孩子上学，搬离了住了30多年的塘沽，来到了生态城。来生态城，报着让孩子接受更好的、更开放的教育，接受更多先进的学习理念的愿望。而小外外观的高大上、以及软硬件建设确实是让家长们眼前一亮。可是，当我看了这位老师的信，坐下来细细的回味的时候，发现，原来理想和现实之间的距离还是很大的。我也说说我对小外的感受吧。
1.楼主说的社团，小外也有，据孩子说是音乐社团、美术社团之类的，但好像是不占用下课的时间，一般是最后一节课。
2.就教育而言，老师的作业确实不多，一年级手快的孩子在学校基本都能写完，从题量和难度来讲确实不能和塘沽的学校比。
3.英语教学确实是一大特色，我把孩子念课文的录音发给英语专业的亲戚朋友听，评价都是很高的，但是，我们却从来没想过，我们引以为豪的英孚外教课是缺少系统性的，可能这就是专业老师和家长的区别。
4.孩子小，从来没有说过班级离操场远近的问题，只是在家长询问在校情况的时候说过学校课间不允许到操场上玩；上厕所排不上的问题。

日光海岸

ttde2006 发表于 2015-4-22 12:52
我是一名一年级学生的家长，为了孩子上学，搬离了住了30多年的塘沽，来到了生态城。来生态城，报着让孩子接 ...

不留作业是教育局的规定，塘沽也这样的

lqyb2008

我就是学校社团老师，各种社团一直在正常上课，希望您多关注。

lqyb2008

判断学校好不好最简单的方法，看看学校老师们的孩子是否择校去了别的学校上学，他们懂教育，学校信息比普通人灵通，没人会糊弄自己的孩子

18622266335

lqyb2008 发表于 2015-4-22 18:04
判断学校好不好最简单的方法，看看学校老师们的孩子是否择校去了别的学校上学，他们懂教育，学校信息比普通 ...

说的对啊！老师也是普通人，能拿自己孩子的未来开玩笑吗？都是经过谨慎抉择的，和我们一样