滨海小外中学部，请少做表面文章吧

土豆

球球 发表于 2016-3-23 15:13
不过感觉楼主全盘否定了小外的老师 其实大多数老师还是很认真负责的

我说的都是事实。我提出的就是针对我的标题，好的地方不需要我在此多说。看到有家长回复感同身受了吗？你如果没有看到老师怎么没有素质地对待孩子，没有素质地对待家长，你当然不会有此感受。老师们家长会讲的和实际做的差的十万八千里。老师们跟家长讲的和跟学生讲的更是不一样。连说话的语气都不一样。如果老师不知道尊重学生，不知道尊重家长，就甭指望家长尊敬老师。什么都是互相的。我没说粗话就是客气的，有的家长还要动手呢！如果老师们再有过分的言行，看我对他们客气的。

爱生态城

其实客观的事实也要从正确的角度来看，辱骂、奚落、挖苦这种词语不合适，有的时候对于被批评的学生来说应该叫严厉，严师出高徒，但教师的语言应该是规范的，相对的批评应该有的。俗话说熟能生巧，反复的抄写，对于某些内容来说，尤其是文科不能否认这种方法的有效性，就像多看几遍就能记住一样，对于一些孩子还是有效的。对于电脑的损害和书包问题，我觉得没有调查就没有发言权，我们应该从起因来了解整个事情，而不能只看结果，没有脾气的教师就没有威严，和家长的谈心我觉得不能叫数落，毕竟是为了孩子，只是教师的表达能力需要不断的提高，还是靠学校的培训的。作业是必须有的，留的如何是水平，副科作业多说明每个老师都很负责，我觉得要两方面看问题。批改作业的问题，我没有发言权，我只记得小时候，老师们都忙着判作业，听说小外的老师们很忙，事情很多，判作业的方式我个人觉得，有效果就好，关键还是学生对于发现的问题能改正。不让学生在学校吃东西，我觉得这是好习惯，定点吃饭这是好习惯，随便吃零食对身体有百害而无一利，表面是不饿了，其实伤了胃口。听儿子说，小外的空调不错，而且可调，在屋里不用穿外套的。很多小纪律的执行在很大程度上让学校的整体素质得到了提高。咱们反应问题应该多从学生的好习惯入手，让学校关注一些问题，但是更多的还是让学校更好的发展，让学生以在这个学校为自豪，因为我觉得这个学校的老师真的很认真。对于学校的发展，咱们家长是有权利发言的，因为是为了学校好，但是语言上，我觉得需要斟酌，毕竟我们天天教育孩子要尊敬师长，咱们也要做榜样啊，是吧。

545417620liujia

      楼主所说的一些事宜 ，我一没看到 ，二没听到，没有发言权。但就“历史老师扔同学书包一事”如鲠在喉，特以补充说明：因需布置第二天的竞赛考场，历史老师为不占用孩子们学习时间，特趁其社团课时，把孩子们书包放到教室外，以进行布置。
       历史老师作为班主任，一直以来尽职尽责，有时晚上10点了，还在耐心为我解答孩子在学校的点滴异常，或者开导我因孩子成绩无法突破的焦虑心情。我一直心存感恩有此班主任。现在其怀孕阶段，对孩子们的心也未曾减豪。感谢，感恩！
        

球球

土豆 发表于 2016-3-23 17:13
我说的都是事实。我提出的就是针对我的标题，好的地方不需要我在此多说。看到有家长回复感同身受了吗？你 ...

确实没看见没听到你说的这些 甚至不敢苟同 我想老师跟家长一样也都是为了孩子好 不然也不可能选择教师这个行业 之所以留作业多我想也是因为咱们这辈深受应试教育所害 他们应该很多人来自河北山东之类的吧 他们那边的魔鬼教育是你无法想象的 我身边有太多这样的例子了 教师打骂学生简直是家常便饭 只是来了天津还不适应 观念没有彻底转变过来 为什么不能多些理解呢 如果实在理解不了 那就跟老师谈啊 有想法说出来沟通 也不会就解决不了啊

aoyao102

看了这篇帖子，感觉楼主是八年级的家长吧.我也是八年级家长，楼主所言有些值得商榷的地方。 1.不让执勤学生穿外套。我儿子之前也值过勤，是在去年冬天的时候，他和他们班执勤的学生穿的是羽绒服，后来到今年开学之初见到学生统一穿棉服，应该是学校统一配的，可见学校还是比较人性化的。至于像楼主所说不让学生穿保暖外套显然是不成立的，您应该去问问执勤的学生为什么不穿外套，而不应该听信孩子片面之言在这肆意攻击学校。2.教室不让孩子穿外套，坎肩都不让穿。据我所知，大课间跑步的时候才不让穿，并不是像楼主说的在教室也不能穿。冬天为了通风肯定是要开窗户的，但也仅仅是一小会，老师们应该会比血气方刚的学生怕冷，上课的老师见窗户开着肯定会及时关掉，夏天空调调到十几度不可能是老师硬性要求的，都是班里调皮的男孩子调的。3.学校不让吃早点，楼主试想一下如果班里四十个孩子都在教室吃早点那教室会是什么样的场景，必然是散发着食物发霉的味道和满教室的垃圾，要是因此孩子在教室生病感冒，那楼主必然又要火冒三丈，要求学校只允许自己的孩子可以在教室吃早点，别的孩子都不允许。为了统一管理，班主任这样要求无可厚非，您应该教育孩子去适应社会和学校的一些规则，而不是用您苛刻的抱怨去左右孩子尚未形成的价值观。4." 取而代之的是冷血、尖酸、刻薄、没有教养、泼妇"，您用这样的词语去形容孩子的老师是不合适的，只会加深孩子对老师和学校的深恶痛绝，孩子每天带着上坟的心态去上课对孩子的成长是不利的，有问题可以找老师沟通。我每天从自己孩子的嘴中得到的是学校同学的关系是如何融洽，老师是怎样的认真和负责，并没有像您说的这样。昨天也问过孩子哪些老师很容易生气，最生气的状态是什么，孩子说最生气的也不过是摔书，而且就那么一次。在八年级根本就没有把电脑砸坏的现象，据我所知砸坏电脑老师是需要赔钱的，而且价值不菲，几万一台。5.看见老师们下班在球场打球，您就说老师们不尽职尽责，不会利用这些时间给孩子们备课判作业。试问您是想让老师们除了吃饭睡觉所有的时间都用在孩子们身上吗，老师也是人，也需要业余活动，一天的劳累通过一场运动释放一下在您那就成了不负责任。那您是否知道老师在运动过后又开始加班加点的场景，您自己都有业余生活，凭什么以高高的道德绑架老师们不该有业余生活。6."孩子成绩差都是老师的不尽责，孩子成绩好都是补习班老师和家长们的功劳."不知道您这样的观点对孩子的影响会有多大，将来您孩子长大后成才了完全有理由说是自己的功劳，如若一朝被社会淘汰那就可以说都是您的过错，要让孩子学会感恩，自己先不能刻薄寡恩。学校那么大，学生那么多，肯定会有一些不尽人意的地方，有什么意见和建议可以在调查清楚的前提下跟学校和老师提，而不是道听途说，以子虚乌有的观点去攻击学校和老师。希望您多多从自己和孩子的不足做一下反思，为什么老师在您那家访时间那么短，而在别的成绩不好的学生家长那老师却可以促膝长谈。说白了，就是在那个家长家里待着特别舒坦，感受到的是家长对老师的尊重和配合，而不是无休止的抱怨。抱怨太多，只会拿放大镜看别人的短处，却从来不看自己和孩子的不足。孔子云:吾日三省吾身，可以为师矣。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，先提升自己的素养吧。

阿狸老师

aoyao102 发表于 2016-3-24 15:16
看了这篇帖子，感觉楼主是八年级的家长吧.我也是八年级家长，楼主所言有些值得商榷的地方。 1.不让执勤学生 ...

一些家长不要以讹传讹，更不能随意诽谤学校或老师，尤其是在孩子面前，任何事情都要理性就事论事，不能一棒子打死，国外教育还有冷天光身子的呢，家庭教育是至关重要的，甚至在孩子的品性，行为习惯，人格健全的树立上起作用比学校还大，父母什么样子，孩子很有可能什么样子，希望父母们转变思想，不要偏信或溺爱孩子，也不要粗鲁暴力，说一些难听的话，换位思考

我爱生态城77

樱空释 发表于 2016-3-22 22:29
光发牢骚没用 解决不了根本问题 中国人就是能动手别吵吵 集结一群家长去砸办公室 能砸的都砸了  人越多越好 ...

这位家长，我非常不同意你的说法，我的孩子也在滨海小外中学部上学，我也每天接送孩子，老师们每天在校的辛苦你能看到吗，老师们每天晚上给成绩退步的家长一个个打电话，一打就是1个多小时你知道吗？我们对老师都是怀着感激和感恩的心情的，感谢老师们的辛勤付出。  我们孩子来学校是要接受教育的，不说成才，至少成为一个知法守法懂法的中学生！！你在网络上公然宣扬让学生打老师，砸老师办公室，你这是要给文革翻案吗？这简直就是要到退回文革时代。你这是不折不扣的暴徒思维，请问你想把孩子培养成什么样的呢？？暴徒吗？恐怖分子？   今天，  学生在学校打老师的话，试问你，哪天会不会回家打家长？

我爱生态城77

樱空释 发表于 2016-3-22 22:29
光发牢骚没用 解决不了根本问题 中国人就是能动手别吵吵 集结一群家长去砸办公室 能砸的都砸了  人越多越好 ...

这位家长，我非常不同意你的说法，我的孩子也在滨海小外中学部上学，我也每天接送孩子，老师们每天在校的辛苦你能看到吗，老师们每天晚上给成绩退步的家长一个个打电话，一打就是1个多小时你知道吗？我们对老师都是怀着感激和感恩的心情的，感谢老师们的辛勤付出。  我们孩子来学校是要接受教育的，不说成才，至少成为一个知法守法懂法的中学生！！你在网络上公然宣扬让学生打老师，砸老师办公室，你这是要给wen  ge翻案吗？这是不折不扣的暴徒思维，请问你想把孩子培养成什么样的呢？？新疆暴徒吗？恐怖分子？   今天，  学生在学校打老师的话，他哪天在家一定会这样对你的。

学无止境

有些网友言行太过激了。小外不知道有没有校方的意见邮箱，家长们如果和科目老师沟通不畅，建议可以和班主任或者校方负责督导的部门进行沟通，或者有个留言板，家长们可以匿名提出建议、疑问，一个公开、透明有效的平台，来解决问题是不是更好？扔书包、马甲这些，如果能够及时沟通，也许就不会有那么多的误会了。

古语云：一日为师，终生为父。建议尊重教师为起码基础，利用小外官方的有效渠道来及时沟通。

邓建强

土豆 发表于 2016-3-23 13:42
我所说的一切都是客观事实，老师辱骂、奚落、挖苦、学生，体罚学生（包括反复抄写作业和罚站），毁坏教室 ...

从遗传学上讲，龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞，所谓将门虎子，老子英雄儿好汉，所以父母起了决定性作用，所谓物质决定意识，所以父母遗传决定了孩子的起点，一个什么样的家长一般就会有什么样的孩子，在后天的环境中，有两个大的影响因素，一个是家长，一个是老师，孩子的品性在同样时期，包括婴幼儿时期就决定了一大部分，这期间孩子尚且没有接触到老师，是由家长唯一决定的，所以老师的作用尚在其次。教师很大一部分时间是在传授知识，也有一些环节是起到德育的作用，而在做人方面，孩子首先是向家长来学习的。
“天天孩子们在学校冷得不行”，天天冷得不行是不可能的，确实有时候教室是冷得不行的，那是夏天，夏天的时候有的孩子把空调开到了十几度，女儿也抱怨过，我对他说，众口难调，你自己把我害自己就是了，夏天记得穿外套。冬天的时候，空调开到了30度，这样也算是冷得不行吗？那您的正确体温是多少？多少度的温度可以让您感觉到温暖呢？我女儿说，他们同学都有穿半截袖的。
“冷血、尖酸、刻薄、没有教养、泼妇”这样的语言很难让人相信您是个理智和有教养的家庭，所谓仁者见仁智者见智，那么从您的这种文化视角出发，您对多看到的现象的解释也就难以具有说服力了。
“ 不让孩子们在学校吃早点。孩子们起得早，早上没有胃口，在家早点吃很少，学校却不让孩子们在校吃东西，抓到了就要写检查。之前我们上学的时候都是学校发加餐，现在正是孩子们长身体的关键时期，学校不让孩子们吃东西，人道吗？”您概念有点乱，不让孩子在学校吃早点和不让孩子吃东西，是两个概念。学生可以在家吃饭，吃饭候上课啊。我估计您是早晨懒得起床给孩子做早餐，然后买的零食带到学校去吃吧？如上文所述，您自己都不愿意那是起床，孩子也跟您学会了睡懒觉，以至于没有时间吃早饭。学校是孩子们一起学习的地方，难道是用来聚餐的地方吗？学校的好坏能用是否加餐来衡量吗？如果您把加餐作为选择学校的标准，您还是重新回到原来的学校吧。我希望这里是学习的地方，不要让你们的孩子污染了我们孩子的学习环境。
“有一天一位家长把孩子落在家里的笔袋和本带到学校门口，很客气地想请一位老师带给孩子，得到的回复是：“我又不认识你，你的东西安检了吗？出了事怎么办？” ”您完全可以把东西放在门卫，下课让孩子自己来拿的啊，也可以打电话给孩子的班主任。一个不认识的老师完全没有义务帮你传递东西，每个人都有自己的分工，社会很复杂，换位思考一下，如果东西确实具有危险性呢，如果东西送到了，孩子说东西少了，怎么处理？不在其位不谋其政，一个不相干的老师确实没有义务，安全是第一位的。孩子为什么会丢三落四，意识习惯不好，一是早晨起来太过匆忙，本来就不应该给孩子送过去，这样让他的坏习惯滋长，形成这样的思想“没事反正家长会给我送过来的。”
“球场上却少不了老师们矫健的身影”，下了班，人家睡觉、吃饭还是锻炼是人家的自由，打打球锻炼一下身体，不比有些人去喝酒唱歌健康二有意义的多吗？教师有一个健康的体魄才能好好工作啊，您想老师生病了，学生怎办？哪个职业不下班，您下了班去干什么？公司有规定吗？您的客户职责您，您会服气吗？
“老师们敷衍地聊几句就走了”，静坐常思自己过，您不该反思一下自己吗？为什么老师几句话就走，还不是因为实在和您无法沟通，无话可说吗？
劝您先自己反省，再好好沟通，骂街是没有用的。