【喜讯】天津汉德中职七位教师再获全国性殊荣！

天津汉德中职

近日，中国教育质量论坛活动成功举办，天津汉德中职高度重视，积极参与。天津校区董事长杜星，一部教师宋旖琦、薛京枝，二部教师范丽丽、闫莹、王泽英，三部教师吴龙在此次论坛举办的“办学治校和教育教学提升案例征集”活动中荣获奖项。







天津校区董事长杜星，拥有从业二十余年的丰富教育教学和校区管理经验。在担任兴安盟实验中学和天津汉德中职董事长的工作中，他深入参与校区的建设与管理，紧抓课堂教学成效，引领常规教研方向，追求教育教学质量，用质量说话，以服务引领。杜总将自己对教育、教学、管理的实践经验总结分享，受到活动组委会的肯定，荣获此次征集活动三等奖。



天津汉德中职一部教师宋旖琦、薛京枝，都是在各自专业技能领域内非常优秀的青年教师。宋旖琦老师不仅在计算机专业具有多项技能证书，并且有着丰富的教学经验，她将在课堂教学和教育实践中的案例精心琢磨，通过深入分析和钻研，形成教学案例分享，荣获此次活动的三等奖。



薛京枝老师，在天津汉德中职任教七年，不但具有深厚的舞蹈专业功底和丰富的教学经验，并且带领汉德中职学子荣获过多项表演大奖，为校增光添誉。她在教学过程中，观察并总结中职阶段的学生在舞蹈专业的学习特点，并根据实际学情，因材施教，凭借多年的舞蹈经验和对学生学情、青春期生理、心理特点的精准把握，稳步提升教学成绩，因此在此次活动中荣获优秀奖。







怀抱理想，汉德圆梦。天津汉德中职二部，也被称为“春考部”，目标是助力学生通过春季高考，圆梦理想大学。二部教师范丽丽、闫莹、王泽英，从不同的学科入手，通过大量的、常规的教研备课活动和课堂教学实践以及对中职学生的学习特点深入分析，总结出“堂清、日清、周清”的“三清”过关和月考提质方法、一本三册和激励评价“法宝”以及班主任陪伴助力成长的多角度、全方位教育教育经验，值得所有教师学习和借鉴，也在此次活动中荣获优秀奖。



俗话说：“鸡蛋从内部打破是生命，从外部打破就是食物。”唯有让学生从内心真正认识到学习的重要性，才会愿意学习、爱上学习。三部教师吴龙，将行为习惯与学习习惯紧密联系起来，在日常中注重培养学生好的行为习惯从而建立起优秀的学习习惯，以此激发学生的学习内驱力，从被动化为主动，不断制定目标、达成目标，积累学习自信，最终产生强大的学习内驱力。吴龙老师将自己作为班主任和学科教师的经验总结推广，荣获此次活动的优秀奖。