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1.问:为什么采取排号方法而不是摇号或者划片的方法?
答:首先,生态城辖区幼儿园并非公立幼儿园,而且幼教也不属于义务教育范围,各幼儿园公平竞争,没办法跟公立小学一样采取划片的招生办法。至于为什么采取“有序排号”存在一部分惯性思维原因,以去年为例,社会局掌握的入园需求预计为650人左右,幼儿园自主放号排到了1000多号,有关单位和家长甚至不知道是从什么时候开始排的号。最后,该幼儿园实际上招收700多名幼儿。管委会从这一事件吸取经验教训,绝对采取公开排号政策,面向各幼儿园及家长发布的通知里面提到进行“有序排号”,但并没有过多解释什么时候开始排号以及怎么排。有序,就是要求现场秩序不要乱,而且力争做到相对公平。
至于排队和摇号又是两种不同的方法,某些城市幼儿园学位实行网上秒杀政策,但该政策是否公平也各有说法。在幼儿入园问题上,我们一直在吸取以往经验教训,追求公平。今后不排除采取摇号等方式。
我的问题:吸取了经验教训,不是应该更加详细的解释一下什么时候排号,怎么排号,这样排号有什么好处吗?反而不过多解释还有理了?按照您的神逻辑,以后ZF 出台的政策也不需要详细解释,让大家自己研究自己执行就行了,即使大家不明白不理解,也相信大家能通过彻夜排队有序的解决?元芳,这次生态城幼儿园报名排队上头条的事你怎么看?
2.问:如何做到相对公平,家长们自发排号有效吗?
答:首先,家长们自发排队并没有违反“有序排号”,本着尽可能公平的原则,提前排队的家长在事实上已经排在前面,而且都不可能轻易放弃,很有可能会一直排队到指定时间。而排队靠后或者没有排队的人对此有意见,也应考虑到对正在排队的人是否公平。因此,采取预登记的措施,按照大家认可的顺序,先将幼儿信息进行简单登记。
我想问的是:首先我不认可这个顺序,我认可的顺序是3月5日,当我出现在幼儿园现场时排在我前面是哪些人,如果那时队伍有序依然有序的排着,即使我排在1500之后我也接受,我理解这样的家长,愿意为孩子无条件付出一切,但我同时也相信经过这样的排队,会让很多家长学会不盲从,学会该放弃的放弃,学会更理性的选择,学会理性的付出。你们在官网发的通知是应该是有法律效力的,或者至少要认账,说话算数的。既然你们规定了5号报名,就应该想到了这样情况会发生,如果你们没想到,你们要么坚持到底,我也敬佩你们说到做到。或者你们因为可怜这些父母也好,或者承认自己能力不足考虑不周,事情既然已经发生了,事后向我这样之前选择相信你的人道个歉,认个错,不是过分的要求吧。而且,如果你们道歉,我会选择原谅你们,心平气和的接受这样的结果,而且我以后依然会相信和支持ZF 所做的决定。然而现在的情况是,你们选择面对着一群人给了个灿烂的微笑,却背对着另外一群人放了一个臭屁,而没有说一句对不起,甚至都没有意识到自己应该有一丝的歉意。
3.问:如何处理好3月2日预登记与3月5日正式采集信息之间的关系?
答:进行过预登记的家长并不意味着最后一定能报名成功,预登记是3月5日正式采集信息的基础。首先,正式采集信息当天,会按照预登记的顺序叫号,要求该号码所对应的家长必须在场,否则作废。第二,所提供的入园材料必须达标;第三,预登记时留下的孩子姓名必须与实际信息采集时一致,排除黄牛倒号的可能性。在3月2日晚预登记现场,工作人员已经发现有人说不出幼儿的具体姓名等信息,对其取消了登记资格。
我的问题:3月5号就是按手里的号码走个过场,排名靠后的除非很接近招生数,同时还得祈祷前面的人要么出事要么放弃,可以这么理解吧?
4.问:家长们可以同时选择两个幼儿园报名,是否存在浪费学位名额的可能?如果两边排号都相对靠后怎么办?
答:管委会提前考虑到需求和供给的关系,已经与幼儿园商定具体办法,不会存在浪费名额的可能。比如,家长同时选择两所幼儿园排号,艾毅幼儿园排135号,海丽达排第2号,现场核实资料并交完费用的时候,该号码立即生效,另外一个号码就自动作废了。如果两边排号都靠后,也会通过调剂的方式,将幼儿可以去其他幼儿园入园。
我的问题:真的有提前考虑过吗?证据呢?需求是怎么调查的,用什么方式?调查了多少人?都有什么意见?为什么我周边很多家长没被调查过?两个号都靠后到底怎么调剂?又是不用过多解释这个理由吗?
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