类别 | | | | | | |
|
高血压健康教育讲座 | | | 1.高血压患者怎样自我管理;
2.怎样同家庭医生取得联系 | | | |
|
| | | | | |
|
| | 1.血压计的选择;
2.怎样正确测量血压;
3.血压高怎样监测。 | | | |
|
| | | | | |
|
| | 1.高血压患者适合什么运动;
2.不同血压患者该如何运动;
3.如何避免运动损伤 | | | |
|
| | 1.高血压用药的分类及各自特点;
2.如何正确选用降压药;
3.怎样正确服用降压药 | | | |
|
| | 1.高血压并发症有哪些;
2.如何预防并发症出现?
3.怎样处理并发症? | | | |
|
| | 1.患者什么是高血压同伴支持;
2.怎样参加同伴支持?
3.高血压患者如何调节心理 | | | |
|
糖尿病健康教育讲座 | | | 如何辨别糖尿病、怎样能够不患糖尿病、为什么要控制糖尿病、哪些人容易患糖尿病、糖尿病队身体有哪些危害 | | | |
|
| | 什么情况要服药、降糖药有哪些副作用,什么情况下需要调整用药或改用胰岛素、除了药物治疗还要怎样治疗 | | | |
|
| | 学习自己测血糖(实操)、除了血糖还要监测哪些项目、如何检查足背动脉(实操)、服药治疗要注意什么、如何和自己的家庭医生沟通 | | | |
|
| | | | | |
|
| | 糖尿病患者要如何运动,运动中要注意哪些问题,如何在运动中自我保护。 | | | |
|
| | 如何注射胰岛素、应该在哪些部位注射胰岛素、现场教您怎样注射胰岛素(实操)、胰岛素种类和适用症 | | | |
|
| | 让参会居民了解糖尿病足应该如何护理,怎样避免出现糖尿病足。糖尿病患者的皮肤和口腔应该如何护理。(护理实操) | | | |
|
| | | | | |
|
儿童保健健康教育讲座 | | | 1.听力筛查码的转接;
2.如何建立健康档案;
3.健康手册涵盖的内容 | | | |
|
| | 1.讲解新生儿的特殊生理现象;
2.解释新生儿特殊生理现象的原因;
3.指导正确护理新生儿特殊的生理现象 | | | |
|
| | 1.新生儿脐带的形成及作用
2.展示错误的脐部护理方法;
3.演示正确的脐部护理方法 | | | |
|
| | 1.黄疸的形成原因;
2.生理性黄疸与病理性黄疸的鉴别;
3.新生儿黄疸的有效干预 | | | |
|
儿童保健健康教育讲座 | | | 1.<6月龄的喂养建议,常见问题,营养评价;
2.6-8月龄的喂养建议及营养评价;
3.9-11月龄的喂养建议及营养评价;
4.12-36月龄的喂养建议 | | | |
|
| | 1.分析影响新生儿睡眠因素;
2.改善新生儿睡眠的方法;
3.新生儿正确的睡眠姿势 | | | |
|
| | 1.婴幼儿急疹的识别及指导;
2.荨麻疹的原因及相关指导;
3.水痘的识别及预防;
4.手足口病的识别及预防 | | | |
|
| | 1.了解不同程度的发热及发热的意义;
2.掌握物理降温的方法;
3.医院就诊小常识 | | | |
|
妇女保健健康教育讲座 | | | | | | |
|
| | 1.孕期生活方式的指导
2.如何避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响 | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | 1.母乳喂养对母婴有哪些好处;
2.正确的哺乳姿势;
3.奶水的储存方式 | | | |
|
| | 1.产后伤口的护理方法;
2.愈合过程中出现的各种情况的处理方法 | | | |
|
| | | | | |
|
| | 1.什么是妊娠期糖尿病;
2.如何预防妊娠期糖尿病;
3.妊娠期糖尿病对母儿的危害 | | | |
|
老年人保健健康教育讲座 | | | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
健康加油站项目 | | | 1.如何吃的健康;
2.三餐饮食如何分配;
3.如何学习膳食宝塔 | | | |
|
| | | |
|
| | | |
|
| | 1.什么是健康素养;
2.健康素养包括什么?
3.如何提高健康素养 | | | |
|
| | | |
|
| | | |
|
| | 1.“三减三健”的内容;
2.不健康生活方式的危害;
3.如何进行“三减三健”。 | | | |
|
| | | |
|
| | | |
|
| | | |
|
健康加油站项目 | | | 1、如何自测血压、血糖
2、如何养成健康的生活方式
3、如何与家庭医生保持联系 | | | |
|
| | | |
|
| | | |
|
| | 1.健康的生活方式有哪些?
2.如何养成健康的生活方式;
3.“减脂增肌,健康体重”活动参与方式; | | | |
|
| | | |
|
| | | |
|
| | | |
|
爱心活动 | | | | | | |
|
主题日活动 | | | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | |
|
| | | | | | | |