时光往复,岁月匆匆,成长的步伐却从不曾停过,转眼间,三之三“习惯养成班”的孩子们也要毕业啦! 告别大班毕业季时,你说,园内老师的微笑、亲切的话语、特制的课程,让你决定再多享受一次,这永不再现的幼儿园的时光。在这两个月的时间里,你在教室里沐浴知识的阳光,在书本中放飞纯真的梦想,在一日流程中养成良好的学前习惯。你说当你满怀对知识的渴望,追随新的身影而去时,你会更加自信!……现在,你已变得更好,但你说,你依然不想说再见…… 往昔晨昏欢笑,诲你谆谆,奈何离别就在今朝——从轻松的游戏课堂到严谨的教学课堂,我们在两个月的时间里,收获满满: 炎夏清晨,我们毅然地背着书包,急切地飞奔到校园。见到外教say hello,见到中教说您好。走进明亮的教室与外教老师用英文谈论着今天的天气和心情,书包放整齐,桌椅摆放好。开始拿出作业和中教老师讨论着疑难题。渐渐地会对老师说:“老师,这道题我会做,我可以教教他”……悄悄地便学会了分享,学会了沟通,也学着大人模样,做到最好…… 课堂上,我们不再东张西望,那颗不安分的心,也会因严肃且不失风趣的课堂氛围,不再乱跳,马上小手背后坐坐好。学拼音,能够歌谣认,标准读,规范写,基本题型记得牢;学数学,摆脱淘气手指头,从凑十法、竖式计算到统计、日历和钟表。知道算数有方法,“认真”是功劳;学英文,从字母书写到课文指读,从羞涩地咿呀到自信地对话。发现,只要努力了,每个人都没差…… 课间小游戏,我们样样没落下,拼积木,户外游,律动吧……这些继续在规范着我们的行为,也解放着我们的心灵,老师说劳逸结合,这样效益倍佳…… 课后到了家,爸爸妈妈和我们一起完成小任务,让我们享受着这特殊的亲子时光,爸爸妈妈说能在重温童年习题中,感受着我们的童真童趣。虽然某一天也会因为一道难题“吵上一架”,可是,因为感同身受,就会对我们少一分苛责,多一份理解。少一分纵容,多一份教导……
课程结束了,老师说我们还有很多要改进要努力的地方,拼音还得多拼读,计算还得靠方法,英文分清大小写多读多读人人夸,好习惯要坚持,这样信心会增大……
因为投入,所以情深,即将又一次道别和小朋友们朝夕相伴的时光,明天,你会飞快奔跑,胸前的红领巾随风跃动如同火焰。明天,你会一路高歌,赞扬青春的绚丽与激昂!这次毕业了,离开幼儿园,不再是一个小孩子。愿明天的每个你,不一定成为英雄,但要有纯正的品格。不一定成为科学家,但要有高尚的情趣。不一定出众,但要有拒绝平庸的勇气。不管世界潮流如何变化,要始终梨涡浅浅,内心澄澈。热爱生命的春天,珍惜时间的清晨…… 每一个“习惯养成班”的孩子都是好孩子,这一次,我们不说再见,说你好,你好!新身份,你好!新生活~~~
|