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随着孩子们紧张的期末考试的结束，终于迎来了孩子们期盼已久的暑假。相信很多孩子都憧憬着一个愉快的暑假，也会有家长计划着在暑期带着孩子出游，去游览美好的大千世界，让孩子开拓眼界，增长见识。但是当暑假真正开始时却发现孩子们的这个暑假并不轻松，因为我们的学校和老师给孩子们布置了丰富的假期任务和暑假作业。
小外每到假期都会给孩子们布置一些流于形式，形式大于意义的假期任务，而且每次假期所留都几乎是一模一样的，这些已经被很多学校摈弃的东西在我们新成立的滨海小外却被重新发扬了起来。除了学校这些任务外，每学科老师也都给孩子们布置了暑期作业，除了若干手抄报，若干作文外，还给孩子们留了每天都必须完成的假期作业，每一科看似不算太多，但语文、数学、英语这些都加在一起再加上统一发的暑假作业本和学校所留的那些，对于孩子们来说这个暑期的任务还真是不轻。开始的时候我看到这些假期作业，觉得这也是咱们小外对孩子负责，对孩子的学习抓的比较紧。可是我和周围有同龄孩子的同事朋友了解了一下，他们的孩子所在学校基本都没有假期作业，不管是普通的小学，还是像闽侯路小学和昆明路小学这样的重点学校，还有一位朋友孩子所在的私立小学，也只是留了少量作业。一般都是让孩子在假期多读书，有条件的看看下学期的教材。还真没有像我们滨海小外这样留假期作业的。
读万卷书不如行万里路，在平日里由于学业，孩子们很少有机会做到这一点，只有在假期孩子们才能真正放松身心，去感受大自然。在国内现行的应试教育体制下，要完全照搬国外的教育方式也是不切实际的。适当的给孩子一些学习压力，不让孩子因为过度放松而影响良好的学习习惯。这一点作为家长我们也是能理解的。但像我们现在这样留这么多的假期作业会不会有些过度呢？教育局近几年一直在要求学校要给学生减负。我们生态城是以发展创新为理念，而作为生态城的小外是不是也应该在教育理念上也应该有所创新突破呢？
还有一些让人担心的问题，相信咱们有很大一部分家长在生态城安家就是看中了生态城的教育环境，冲着小外的名气而来，但是咱们滨海小外是新成立的校区，一切都是全新的，教学质量如何现在还不能完全表现出来，而教学理念和方式现在已经初现端倪。我们学校的老师有很多都是初到小外，作为学校也会对老师有一个评估，而这个评估的标准应该就是学生的成绩，这样无形中学校就给了老师一些压力，而老师会不会无意中把这个压力转嫁给了学生呢？希望这只是我个人杞人忧天，过度担心，也希望我们早期的这些学生不要成为试验品。
我们爱生态城，爱滨海小外，所以我们真心希望它能越来越好！
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发表于 2015-7-11 21:42:27
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