小学二部四年三班的延伸课堂教学----数学课中的环保教育

奏耐琢磨

2015年6月7日，一个阳光明媚的周日上午，本应该休息在家的孩子和家长，10：00--12:00，陆陆续续都集合在红树湾旁的“城市生活垃圾管理体验馆”门口，原来四年三班在吴老师和家长的共同努力和组织下，自发组织了此次班级课外知识拓展活动。今天孩子们有机会亲眼看到、亲耳听到关于气力垃圾处理的全过程，了解垃圾处理的常识。
结合数学教学中统计的学习，吴老师让学生调查过家庭垃圾袋的使用数量的统计、对于生活垃圾的处理了解、垃圾袋的危害等，孩子们只做过调查报告和数学调查手抄报，本次活动是在以上数学调查和教学之外，给孩子们安排的一次数学课外实验，这样的教学和实践相结合的方式相信孩子们一定会学得有兴趣、掌握得扎实、理解得深入，听得入神，思考得到位......四年三班的孩子们在这样的教学方式和理念下学习真的很幸福！四年三班的孩子在老师和家长们的共同培育下，茁壮成长着......

Nokoon

这个活动好，学校应该组织各个班级去参观一下啊

火狐大哥

走出教室，学到的更多。