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[小学一部] “携手促身心,合力促成长”记小外一部二年8班家长学校

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发表于 2021-7-2 16:46:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                                                       “携手促身心,合力促成长”
                                                                                                    记小外一部二年8班家长学校

     6月30日下午,小外一部二年8班的家长学校面对面活动如期而至。家长们佩戴口罩,在校门口主动出示健康码,按照时间段井然有序的入校,来到二年8班的班级门口,主动地在签名表上签到,为更好地践行家校结合,让孩子们感受到老师和家长对他们的关注,年级组设计了一个非常有意义的进班环节,每位家长都在班级文化墙上签下了自己的名字,表达了他们对学校的信任,对孩子们的期望之情。
      21.6.30 家长会2.jpg

     正值中国共产党建党一百周年之际,班主任王老师先播放了视频“这百年”,紧接着英语李老师率先向家长们介绍二年级第二学期的学习情况,家长们欣喜于孩子们的英语学习进步,同时也记录下存在的问题:在全英授课的英语课,需要加强听读输入,增加语音语调的敏感度,提高单词的认识度以及句型的应用。
       轩竹班.jpg

    第二位上台的是语文刘老师,刘老师说相对于一年级,二年级孩子的书写速度、整洁力度有了很大的提高,伴随的问题是书写的不规范,背诵和默写还是脱钩状态,建议孩子们在暑假里巩固已学的生词内容,并推荐了一系列丛书,希望孩子们能每天坚持阅读。
    21.6.30 家长会4.jpg

    数学王老师是我们的班主任,她是最辛苦的,不仅负责数学学科的教学任务,还得操心孩子们的班级生活,王老师认为每个孩子都有闪光点,老师们除了在学习科目上引导孩子们学习,还要努力的发现孩子们身上的优点,表扬他们,鼓励他们,也要及时地指正孩子们的小错误,我们家长们非常认同王老师的教学理念,感到万分庆幸孩子们能遇到如此有爱心有耐心的老师。
      21.6.30 家长会3.jpg
    还有邀请了一名进步孩子的家长,现场举例为我们分享了孩子的教育:家长心理上放下焦虑,放低姿态,和孩子一起平等的对话,变被动学习为主动学习,增加户外运动的时间,家长孩子一起努力,一个学期下来,孩子果然有了明显的进步。
    21.6.30 家长会5.jpg
    时间是短暂的,效果是明显的,家长会不仅加深了家长们对小外教育理念的理解和认同,也让家长们学到了很多教育和培养孩子的正确方法,让我们受益匪浅。学生是船,老师是桨,家长是帆,为了共同的目标,二年8班扬帆起航!未来可期!

       家长集体照.jpg                                                                                                                    二年8班杨砚迪家长
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