点滴关怀、牢记师恩

bigfeet

秋夏更迭，仿似须臾。不知不觉间已步入外院附小二年级下半学段，虽然稚气未脱，但在老师们的精心呵护下，欣欣然的茁壮成长着。面对着不辞辛劳、谆谆教导的老师，我从心底感受到了“妈妈”一样的护爱，并发自内心的感受到了您的辛劳……

为了更好的为我们辅导当天考试中出现的疑问点、易错题，您利用放学后的私人时间，将同学们聚拢在一起，一个人一个人的询问、一道题一道题的解析，反复指导直到每个人、每道题的难点被讲解透彻、疑点被解答清晰，您才独自默默的走进阴郁的夜色中，初冬的晚风吹浓了天空的夜幕，却从未吹散您带给我们的温暖。昏黄的路灯下，那随风飘曳的发梢显得格外晶莹……

课业并非是枯燥、乏味的代词，索然的课堂同样可以教授的丰富多样。在您的苦心策研下，我们的课堂内容不仅限于师生之间的传授，还进行了老师与家长、家长与学生之间的知识互递，爸爸、妈妈在您的善诱、劝导下更加了解了如何更好的参与我们的成长；我们也在课堂上体验了不一样的授课方式，使我们对课堂越来越有亲近感……

生活上，您更是对我们有着无微不至的关怀。初春的早晨乍暖还寒，由于爸爸的一时疏忽没有根据环境气温的变化及时提醒我增减衣物，衣着单薄的我在冰凉的晨风中参加升旗仪式时冷的瑟瑟发抖。您看见后，不顾冷风的吹打，将身上的棉服脱下来披在我身上。看到您不住的搓着手、抱着肩，虽不像作文里写的那样留下感动的泪水，却已将您当时的爱护牢牢的记在心里……

所谓教书育人，其实更重要的在于后者。您为了敦促我改掉“不爱言语”的缺点并帮助我建立自信心，您有计划地分配班级职务让我承担，希望通过让我观察同学的同时观察自己，真正做到“鉴人鉴己”，逐渐的让我能把自己的感受、想法大声地说出来……

老师妈妈，我知道我不是一个力尽出色的孩子，但是我感受到了您的关注；我知道我不是一个能言善语的孩子，但是我感受到了您的倾听；我知道我不是一个寻矩闺秀的孩子，但是我感受到了您的耐心；我有决心也有信心，在您的关注、关怀、关爱下努力学习、茁壮成长，成为国家栋梁之才，同时也会牢记师恩以报授业之义……