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接触华夏是我们孩子上小学1年级之后，华夏未来生态城小学刚建校一年。现在华夏学校已经是招生第三年了，我们孩子也已经上2年级了。华夏学生整体人数不多，每个学生每学期都能根据自己的兴趣和特长挑选一门兴趣课。根据班级老师的建议，我们选择了二胡，也认识了孩子的二胡王老师。在此之前，我们对民族乐器二胡知之甚少。在此要感谢华夏学校为每一个孩子提供了如此好的第二课堂学习平台，让每个孩子能在快乐学习文化知识的同时接触到一门也许会伴随一生的技能。
学校兴趣班每个新学期会进入新的学员，新学员都得从头开始教起，在学校周一周三的兴趣课上，老师会同时指导不同层次的好几组学员，为了让每一个孩子能够跟上学习进度，王老师多次利用自己的休息时间，在放学后，大课间，中午放学，周五放学等时间给二胡班落课的孩子补课，带着他们在学校的二胡教室耐心地指导，如果练习时间长王老师还会自己在学校食堂给孩子们订饭，每次孩子回来都会开心地说老师给她们准备了各种好吃的水果和饭菜。每一个孩子的进步和越来越浓厚的兴趣背后，凝聚了王老师多少的耐心、爱心和汗水！
学过音乐的孩子都会有感受，音乐虽悦耳，但学习和练习的过程却是枯燥的，无论是哪一种乐器，基本功是非常考验孩子耐力的事情。对于教授入门基本功的老师，更是需要付出很多别人意想不到的艰辛。对老师如此的负责和耐心，作为家长，仅一句谢谢无法表达自己内心的感谢，在此借助梦网平台，感谢王老师对孩子的教育和指导，同时也感谢华夏的领导和每一位辛勤工作的老师，希望能有越来越多的家长能接触华夏，认识华夏，希望华夏学校越办越好！
因未能征得学校及王老师同意，在此不敢侵权上传充满青春和活力的老师靓照，只借用老师的个人签名结尾：积极 向上 平凡 幸福 快乐！也祝大家每天的生活都能“积极向上幸福快乐”！
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发表于 2019-4-17 13:57:56
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发表于 2019-4-17 14:21:47
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