究竟多少收入，才能撑起孩子一个暑假？

滨海来客

究竟多少收入，才能撑起孩子一个暑假？
文/蔡朝阳

“月薪三万，撑不起孩子一个暑假”，这是广州一位企业高管妈妈的忧心。这位高管妈妈还晒出了自己在女儿暑假的支出账单：

一趟美国行，10天20000元
暑假需请阿姨照顾，5000元
钢琴考级，每周2节钢琴课，2000元
游泳班，2000元
英语、奥数、作文培训，6000元

以上几项开支总计35000元。

照我看，这个账单其实一点都不贵。美国行，10天只需要2万元，这肯定是个屌丝团。我有朋友在做美国游学，10天最低价是3.6万，另一个团则是12天4.8万——这要看请来带团的导师是谁。阿姨5000倒是差不多。钢琴考级，每周2节，居然一个月只要2000元，这个钢琴老师身价不高啊，据我所知，二三线城市较好的钢琴老师每节课1小时，每小时收费800-1000元，上不封顶，每周两次的话，至少得6400元；游泳班2000差不多，时价；英语、奥数、作文培训，一个月竟然只需要6000元，平均每门课2000元，这老师肯定也是大路货，一般名师的班，小班化的教育，每门课一个月5000也是有的，这样，三门课，1.5万总要的。这么看来，一个暑假，孩子身上的花费，至少需要6.44万元。

正所谓，没有比较就没有伤害，月入三万，已经很厉害了是不是，但你若对所谓“教育品质”要求再高一点，父母两人加起来月入6万也还不够。俗话说得好，没有最高，只有更高。舍不得花钱，换不来孩子的成长，于是，在很多人眼里，教育这个东西，就如同这位高管妈妈所理解的那样，直接简化为拿钱堆起来了。那么，你再有钱，也还是填不满“教育”这个坑的。即便富可敌国的亿万富翁，要是心态跟这些“中产”一样，那他还不得为孩子量身定制从幼儿园到大学到博士后的整套教育体系？那他们也会感到缺钱——地主家也没有余粮啊。

所以，荒谬的，不是暑假班，荒谬的是家长的心态。不知道为了什么，一旦成为中国家长，每个人就都焦虑起来。焦虑，成为中国家长的普遍心态。所以，广州高管妈妈这份账单，与其说是在晒给孩子的教育清单，毋宁说，这是花钱买个心安，以便缓解自己的焦虑。——至少，我们给孩子报班了啊，至少已经采取了行动。但是，绝少有家长会自问，这真是孩子所需要的吗，这真是教育的价值含量所在吗？

一部分自认为是“中产“的家长，有一个信念，不能让孩子输在起跑线上。为了不让孩子输在起跑线上，甚至恨不得起早摸黑在起跑线上抢跑。看看北上广深一线城市火爆的教育培训市场，你就知道家长的焦虑有多么巨大。那些在门口等着孩子下课的家长们，掐着时间，在微信群里讨论着哪一家培训机构更好，一节课结束，马上驱车前往另一个培训机构。因为人家的娃报了奥数班，我家娃若是没报，岂不是吃大亏了么？出国游学也一样，别人家的孩子已经在欧美国家用英语跟老外流利地交谈了，我们家娃怎么能还操着一口本地方言？


根据一个调查，孩子们在家里，最不爱听的那句话，就是”别人家的娃“如何如何。但我们家长总是只看到别人家的娃，自家娃要是抗议，家长自有法子怼回去：你还小，现在还不懂，粑粑麻麻这么做，是为了你好，你以后会知道的。

根据这个逻辑，所谓的教育，就成为报班比赛，或者花钱大战。那么，所谓的教育，便成为一个你有多少钱也填不满的一个巨坑。

当然，家长的焦虑，其形成原因，并不单一。我们也不应一味责怪家长。只是，家长心态的调整，还需要从自身去努力。比如，我们可以考虑一下，人生难道真的只是一场赛跑吗？那么多娃，真的都能站在同一条起跑线上吗？其实，上个世纪中期以来，人们已经普遍接受多元智能这个概念，每个孩子都是独特的，都有各自擅长的领域，这些孩子，将来都会凭借自己的独特的智能，持续学习的能力，在这个多元的世界上获得一席之地，甚或在自己所长的领域内，做出显著的贡献。如此，家长在漫长的童年的准备时期，过多的焦虑又有何必要？

我总是认为，家长的焦虑，往往多是过虑。是家长将自我心态，不恰当地投射在了孩子的教育上。比如，起跑线的概念，便来自家长的竞技心态。又比如，我们当然都希望孩子优秀，但前提是，我们也需要正视以及接纳孩子平凡的可能。那种不愿意接受孩子平凡的心态，其中有没有一种等级观念的残留呢？而一天到晚盯着别人家的娃的那种心态，尤其是一种没有自信的表现，难道作为一代崭新的家长，一个应该拥有理性的自我觉醒的现代家长，还不能摆脱这种攀比与虚荣的心态吗？一个内心不自由的人，才会一天到晚盯着别人家的娃。

现在，暑假过半，有余力的家庭，自然可以去欧美游学，一个高品质的游学，确实能让孩子焕发出崭新的成长的动力。请注意，教育的成果不仅仅在于开阔孩子的视野，更在于激发孩子的成长动力。

但更多的月入没有三万的家庭，未必就会因为没有出国的机会而输在起跑线上。哪怕月入三千，同样可以有最适合自家孩子的学习方式。归根到底，取于家长的教育视野。我多次戏称，教育就是拼爹，拼的核心，就是教育理念。这不是穷人的傲娇，而是教育的奥秘所在。

我认识一位才华横溢的作家，在成为辣妈之后，转型去做儿童教育。今年夏天，她在厦门古山重做了一个月的营队，因为收费较低，而成本太高，一个月累死苦死，但几乎没挣到什么钱，而她还要维持一个团队的运营。我一直在观察她的营队，于是我知道，营队在商业上不怎么成功，完全是因为她太爱孩子，付出太多。但就教育的层面而言，她做出了最好的营队。孩子们在这个营里，获得了前所未有的体验感，从身心灵多个层面，将会获得持续的成长动力。

我还有很多在做教育公益的朋友，他们在贵州、云南、甘肃、内蒙等各地，趁着假期，在给当地的孩子做各种免费的夏令营。我不能一一提及我这些令人尊敬的朋友的名字。而之所以要在这篇文章里写到这些人，以及他们所在从事的免费的，或者并不昂贵的平民教育，只是想重述一下这个道理：真的，在孩子的教育上，钱确实不是最重要的问题，家长的教育观念，才是最核心的要素。

这些特别有趣的，对孩子的成长具有长远影响的，并不需要用钱堆出来的教育活动，其实在每个地方都会有，北上广深自然更多，只要你愿意关心，愿意寻找，总能找到。

最后，我想说句大实话，花那么多钱，报那么多孩子不乐意上的依附于应试教育的补习班，非但没什么卵用，还会戕害孩子的学习积极性。归根到底，选择最适合自家孩子的教育方式，唤起孩子的原力觉醒，激发其好奇心，鼓励其一生不竭的持续学习的动力，并且从有所创造中去获得意义感与价值感，才是一个明智的家长所能带给孩子们的最大的财富。

wujianhui2002

说的很对，也很赞同，但做不到