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2016年3月的第三个星期，我园为了让幼儿接触自然、认识自然、探索自然，各班组织了在操场空余地方种植草莓的活动，并且定时让幼儿给幼苗浇水养护，此活动不但可以提高幼儿的实践能力和认知水平，更能萌发自主探究的兴趣，培养孩子喜欢探索观察的习惯及热爱自然，热爱生命的美好情感。各班幼儿知道如何自主学习、如何自主探索、如何面对挫折，培养了他们积极学习的态度，获得更多发展自己能力的机会，相信通过草莓种植活动的有效开展，他们体会到丰收的喜悦、劳动的愉快，并感受到劳动成果来之不易。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 在种草莓的活动中，幼儿可以获得这样的经验乐趣：
1．通过种植草莓，建立与植物之间的感情，学会自己照顾植物，体验自己动手种草莓带来的乐趣。
2．学习简单的劳动，在照顾草莓的过程中学习自主探究。
3．植物的成长过程，体验劳动的艰辛、劳动果实的来之不易。
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发表于 2016-3-31 11:05:39
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发表于 2016-3-31 11:56:27
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