紧追“互联网+”，提升德育水平

卡顿将军

紧追“互联网+”，提升德育水平——参加2016第二届“互联网+德育”研究论坛交流

为进一步深化十八大立德树人的教育思想，紧追时代步伐，提升“互联网+”背景下的德育工作水平，2016年3月18日我校教师一行5人赴四川成都，参加了北京师范大学组织的“互联网+德育”研究培训。此次学习日程紧凑，内容深刻，每节课都诠释着新学习时代的德育建设。中国教育科学研究院研究员储朝晖高屋建瓴地对当下的教育做了题为《互联网条件下教育话语与权势的博弈》报告，理性地思考了互联网与未来教育的发展关系。浙江丽水第二高级中学副校长应之宁，将学校自主开发的多个德育微课作为实例，使德育教育贴近学生的生活实际。桂贤娣这位从湖北武汉乡村走出的省特级教师，全国模范教师，更是让在场的每一位老师为她简单、质朴、风趣的谈吐所深深吸引，在她身上我们看到了一位教师对学生纯粹的爱。上海同济大学第二附属中学英语高级教师李岩与华南师范大学未来教育研究中心主任焦健利，利用大数据时代产生的信息对教育教学工作进行阐述，强调新时代背景下教师信息素养的重要性。此次学习的最后一天，参会教师分别参观了成都市同辉国际学校（小学）和成都市成飞中学，老师们深深地被同辉国际学校“以人为本”、中西结合的教育理念所感染，更学习到成飞中学创新而深入的法制教育的方法与形式。更值得一提的是，参会教师观摩了两堂与“互联网+”紧密结合的德育活动课程，进一步开拓了“互联网+德育”的工作视野。

通过紧张的四天培训，参训教师收获颇深。作为教育工作者，我们深感互联网与信息技术对于学校教育的重要性，我们将进一步将学习所得逐步融入到日常的德育工作中，更要与时代同行，不断提升我校教育教学的工作水平。

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