暑假南开小学的开展特色“家访”活动

粉泡桐

凉凉荷风送香气
滴滴关爱怡人心

暑假伊始
南开小学便为学生精心准备了
一份暑期学习小组任务清单
内容颇具南开特色

2018年7月9日和7月11日，南开小学老师走进三十多个家访点，指导暑期小组学习，拉开了暑期家访活动的序幕。

   

“三五成群俏小丫，鸿毛成撮脚尖花。翻旋羽舞千般好，跳跃毫飞一样佳。”小组学习的其中一项内容便是做毽子、踢毽子。

在老师的指导下，孩子们开始动手制作自己的毽子。材料不同，做法不一，孩子们用奇思妙想创作出了各式各样的毽子。

接下来，就是孩子们踢毽子的时刻了！小小的毽子在他们脚边翻飞舞动，原本因夏日的炎热而躁动的心情，此时却因这欢快的律动而愉悦起来。

欢声笑语在耳畔回响，浓浓温情在空气中弥漫，老师们带来的不仅仅是知识和方法，更是一颗教育的心。

行是知之始，知是行之成。这次活动正是我校“自理自立我能行”动手实践大赛的一次延伸，更是对 “公能”之志的进一步践行。

居安思危，思则有备，备则无患。安全教育作为“公能”教育的重要内容之一，一直备受重视。我校不仅将其纳入校本课程，还将它设为我们主题班会和课外实践活动的重要内容。

暑期安全教育连环画的创作任务则更让孩子们深刻地认识到安全重于天。进入家访地点后，老师们耐心地引导孩子从不同的角度来展现如何保护生命安全。粗线勾勒，细笔精描，你画一笔，我来添彩，在你来我往中，呈现了南开的乐群精神。

一幅幅富有感染力和创造力的作品呈现在大家面前，孩子们讲述着他们的创作思路，分享着他们的创作理念。

明者远见于未萌，而智者避危于未形。安全教育不止步于校园，让孩子既有保护自己之“能”，又有维护社会之“公”。

“不知是水中花美，还是孩子们喜悦的脸庞更美？”这是一年四班孙一祎爸爸在陪孩子们做完科学小实验后发出的感叹。

除了踢毽子和完成安全教育连环画，有趣的家庭科学小实验也在这次的暑假学习小组中一一开展。探索科学的热情，追求真知的欲望，和南开热爱科学的精神，在此刻都化为孩子对实验的专注和投入。

然而，实验难免有失败的时候。在了解到这一情况后，老师们鼓励孩子不断思索，寻找失败的原因，最终取得了实验的成功。

家访过后，南开小学桂枝和乌梅两位科学老师也纷纷表示：“很多时候，条件控制的不好才导致了实验的失败，这样近距离与孩子沟通，可以让我们更好地了解到实验的情况，及时解决他们的困惑！”

老师们的指导和讲解，是耐心；家长们的陪伴和倾听，是热心；孩子们的热情和专注，是恒心。心心相连，让我们学会更好地悦纳彼此，也让我们意识到承“公能”情，担家国任，不仅仅在校园，更应在社会！

盈盈娇荷别样红,
心心联动寄深情.
荷风送爽拂童心,
家校同力香满塘!



来源：生态城南开小学