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“腹有诗书气自华”，读书能开拓视野，陶冶情操，滋养心灵，塑造品格。为了打造书香校园，营造良好的读书氛围，培养学生良好的读书习惯，2017年9月始，我校小学三部开展了“悦读时光”午读活动。
读书时间有保证，养成阅读好习惯。为了保证学生的阅读时间，全校每天中午写字后20分钟时间用来午读。伴随着优美动听的舒缓音乐，同学们拿出一本本或有趣，或精美的书籍，沐浴在书香中，徜徉在书海里。通过读书，同学们能够不断充实自己，完善自己，为自己的未来发展奠基。甚至，大部分同学已经能够自觉整合自己的时间碎片，不仅养成入室即静的习惯，即使是早上来到班级后，第一件事就是拿出自己的书，开始阅读。
读书内容真丰富，经典名著润心灵。学生要好读书，更要读好书。臧克家说，“读过一本好书，像交了一个益友。”学生们午休时拿出自己最喜欢的书，在三四五六年级的孩子手中，可以看到四大名著、《汤姆·索亚历险记》《窗边的小豆豆》《狼王梦》等古今中外的经典作品。一二年级的学生则开展了同读一本书、师生共读、家长进课堂亲子读书等形式多样的读书活动。通过开展“悦读时光”活动，使每位学生都能够亲近书本，在阅读中与大师对话，从而享受到读书的快乐、学习的快乐。
读书方法有实效，学以致用显真知。萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”为了让学生们在读的过程中思考，学以致用，我们开展了做阅读记录卡、积累词句、做手抄报等形式多样的活动，并且对优秀作品进行展览，使同学们见贤思齐。
博尔赫斯说过“这世上如果有天堂，那应该是图书馆的模样”。一个有书香的校园，何尝不是最美的地方？春日里，在书里可以欣赏纷飞的雪花；阳光下，在书里可以感受南国的细雨；现实中，在书里可以体验魔法的神奇……
这一系列精彩纷呈活动的开展，既丰富了学生的课余生活，又让他们享受到了阅读的乐趣。读书，是世界上最美好的事情。让书的美丽悠悠绽放于每一位师生的心头，让浓浓的书香飘溢在我们的校园！
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发表于 2017-12-20 20:03:07
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发表于 2017-12-21 11:43:48
